thumb

GOBDÖ-2 – Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği

Otizm Belirtilerinin Sistematik ve Bilimsel Değerlendirmesi

GOBDÖ-2, otizm spektrum bozukluklarına (OSB) yönelik davranışsal belirtileri değerlendirmek için geliştirilmiş, standartlaştırılmış ve güvenilirliği yüksek bir gözlem ölçeğidir. Bu test, otizm belirtilerinin derecesini belirleyerek tanı sürecine katkı sunar ve eğitim planlamasına yön verir.

Hangi Amaçlarla Kullanılır?

  • Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanı sürecinde ön değerlendirme aracı olarak
  • Otizm belirtilerinin yoğunluk derecesini saptamak
  • Eğitimsel ihtiyaçları belirlemek ve bireyselleştirilmiş eğitim planı (BEP) hazırlıklarına temel oluşturmak
  • RAM raporlama süreçlerinde destekleyici değerlendirme belgesi olarak

Kimlere Uygulanır?

  • Genellikle 3–22 yaş arası çocuk, ergen ve genç bireylere
  • Otizm şüphesi bulunan çocuklara
  • Gelişimsel farklılık gösteren bireylerde otizm taraması amacıyla

Ölçtüğü Alanlar:

GOBDÖ-2 üç temel davranış alanını değerlendirir:

  1. Sosyal Etkileşim
  2. İletişim
  3. Stereotipik Davranışlar
    Ayrıca, gelişim düzeyi ve belirti sıklığı gibi kriterlerle otizm endeksi puanı hesaplanır.

Uygulama Süreci

Test, çocuğun bakım verenine (ebeveyn, öğretmen, uzman) yöneltilen sorular yoluyla uygulanır. Yaklaşık 10–15 dakika sürer. Elde edilen veriler uzman tarafından puanlanır ve analiz edilir.

Ne Tür Sonuçlar Sağlar?

  • Otizm düzeyini gösteren nicel bir puanlama sistemi
  • Her bir davranış alanına dair ayrı ayrı değerlendirme
  • Tanı süreci için objektif ve karşılaştırılabilir veriler
  • Eğitim planı için temel bilgiler

İz Duyum Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olarak GOBDÖ-2 uygulamaları, alanda yetkin uzmanlarımız tarafından yürütülmekte ve sonuçlar detaylı rapor haline getirilerek ailelerle paylaşılmaktadır. Otizm belirtilerinin erken fark edilmesi, etkili müdahale için en önemli adımdır.

📞 Bilgi almak ve değerlendirme randevusu oluşturmak için bizimle iletişime geçin.

MOXO Dikkat Testi

MOXO Dikkat Testi

MOXO Dikkat TestiDikkat ve Hiperaktiviteyi Bilimsel Verilerle DeğerlendirinMOXO Dikkat Testi, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) başta olmak üzere dikkat süreçlerine dair objektif veriler sunan, bilgisayar destekli bir değerlendirme ara...

AGTE – Ankara Gelişim Tarama Envanteri

AGTE – Ankara Gelişim Tarama Envanteri

0–6 Yaş Gelişimsel Değerlendirme AracıAGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri), 0–6 yaş arası çocukların gelişim düzeyini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bilimsel ve güvenilir bir tarama testidir. Türkiye’de yaygın olarak kullanılan AGTE, çocuğun g...

Denver II – Gelişimsel Tarama Testi

Denver II – Gelişimsel Tarama Testi

0–6 Yaş Arası Gelişim Takibinde Bilimsel YaklaşımDenver II Gelişimsel Tarama Testi, çocukların gelişim düzeylerini değerlendirmek amacıyla kullanılan uluslararası geçerliliğe sahip, yaygın bir gelişim tarama aracıdır. Test, çocuğun yaşına uygun gelişims...

WISC-IV Zeka Testi

WISC-IV Zeka Testi

Çocuklar İçin Bilimsel Zekâ ve Bilişsel Değerlendirme AracıWISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children – Fourth Edition), 6 yaş ile 16 yaş 11 ay arasındaki çocukların zekâ düzeylerini ve bilişsel becerilerini değerlendirmek amacıyla kullanılan, ...

Bender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi

Bender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi

Görsel Algı ve Motor Koordinasyon DeğerlendirmesiBender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi, bireylerin görsel algılama, motor koordinasyon ve nöropsikolojik işleyiş becerilerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş projektif bir testtir. Özellikle çocukl...

Frostig Görsel Algılama Testi

Frostig Görsel Algılama Testi

Görsel Algı Becerilerinde Güçlü ve Gelişime Açık Alanları KeşfedinFrostig Gelişimsel Görsel Algı Testi, çocukların görsel algı becerilerini değerlendiren ve bu becerilerin öğrenme süreci üzerindeki etkilerini analiz eden bilimsel bir ölçme aracıdır. Öz...

GOBDÖ-2 – Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği

GOBDÖ-2 – Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği

Otizm Belirtilerinin Sistematik ve Bilimsel DeğerlendirmesiGOBDÖ-2, otizm spektrum bozukluklarına (OSB) yönelik davranışsal belirtileri değerlendirmek için geliştirilmiş, standartlaştırılmış ve güvenilirliği yüksek bir gözlem ölçeğidir. Bu test, otizm ...

PEP-R – Psiko-Eğitsel Profil Ölçeği

PEP-R – Psiko-Eğitsel Profil Ölçeği

Otizm ve Gelişimsel Farklılık Gösteren Bireyler İçin Kapsamlı Gelişim DeğerlendirmesiPEP-R, özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı almış ya da gelişimsel farklılık gösteren çocukların güçlü ve desteklenmesi gereken yönlerini belirlemeye yöneli...

O-DiST – Okul Öncesi Disleksi Belirti Testi

O-DiST – Okul Öncesi Disleksi Belirti Testi

Erken Yaşta Disleksi Riskini Belirleyin, Erken Müdahale EdinO-DiST, özellikle 3–6 yaş arası çocuklarda disleksi riski taşıyan belirtileri tespit etmeye yönelik geliştirilmiş bir erken tarama testidir. Okul öncesi dönemde disleksiye işaret edebilecek g...

Dis-t – Özgül Öğrenme Güçlüğü Belirtileri Testi

Dis-t – Özgül Öğrenme Güçlüğü Belirtileri Testi

Okul Çağı Çocuklarında Öğrenme Güçlüğünü Erken Fark EdinDis-t, ilkokul dönemindeki çocuklarda özgül öğrenme güçlüğü (disleksi, diskalkuli, disgrafi) gibi durumlara ilişkin belirtileri erken aşamada tespit etmek amacıyla geliştirilmiş bir tarama testidi...

Gessel Gelişim Figürleri Testi

Gessel Gelişim Figürleri Testi

Çocukların Olgunlaşma Düzeyini Belirlemenin Güvenilir YoluGessel Gelişim Figürleri Testi, çocukların çizim yoluyla görsel-motor gelişim ve zihinsel olgunluk düzeyini değerlendiren, proje-tabanlı bir testtir. Özellikle okul öncesi ve ilkokul başlangıcı...

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

Çocuğunuz Okula Hazır mı? Bilimsel Bir Gözle BakınMetropolitan Okul Olgunluğu Testi, çocukların ilkokula başlamadan önce akademik, zihinsel ve sosyal açıdan hazırbulunuşluk düzeylerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş, yaygın ve güvenilir bir test...

Peabody Resim-Kelime Eşleştirme Testi (PPVT)

Peabody Resim-Kelime Eşleştirme Testi (PPVT)

Çocuğunuzun Alıcı Dil Gelişimini Bilimsel Olarak ÖlçünPeabody Resim-Kelime Eşleştirme Testi (PPVT), bireyin alıcı dil (anlama) becerilerini ölçmek için geliştirilmiş, uluslararası geçerliliğe sahip bir testtir. Özellikle dil gelişimi geriliği, öğrenme ...

Kelime Söyleyiş Testi

Kelime Söyleyiş Testi

Çocuğunuzun Sesletim ve Artikülasyon Gelişimini DeğerlendirinKelime Söyleyiş Testi, çocukların sesletim (artikülasyon) becerilerini değerlendirmek amacıyla kullanılan, standartlaştırılmış bir testtir. Bu test, çocuğun konuşma sırasında sesleri doğru ç...

Frankfurter Dikkat Testi

Frankfurter Dikkat Testi

Çocuğunuzun Dikkatini Bilimsel Yöntemle ÖlçünFrankfurter Dikkat Testi, çocuklarda dikkat süresi, seçici dikkat ve görsel algı düzeylerini değerlendiren, bilimsel geçerliliği olan bir psikometrik ölçüm aracıdır. Özellikle dikkat eksikliği şüphesi buluna...

D2 Dikkat Testi

D2 Dikkat Testi

Seçici ve Sürekli Dikkat Becerilerini Bilimsel Yöntemle DeğerlendirinD2 Dikkat Testi, bireyin seçici dikkat, sürekli dikkat ve işlemleme hızı gibi bilişsel becerilerini ölçmeye yarayan, uluslararası geçerliliğe sahip bir dikkat testidir. Görsel uyaranl...

Burdon Dikkat Testi

Burdon Dikkat Testi

Dikkat Süresi, Hata Oranı ve Bilişsel Yoğunluğu Objektif Olarak ÖlçünBurdon Dikkat Testi, bireylerin dikkat sürekliliği, dikkat yoğunluğu ve işlemleme doğruluğunu ölçmek için kullanılan bilimsel bir değerlendirme aracıdır. Özellikle dikkat eksikliği y...

Benton Görsel Bellek Testi

Benton Görsel Bellek Testi

Görsel Hafıza ve Mekânsal Algı Yeteneğini Güvenilir Biçimde ÖlçünBenton Görsel Bellek Testi, bireylerin görsel hafıza, mekânsal algı ve görsel dikkat becerilerini değerlendirmek için geliştirilmiş, klinik geçerliliği yüksek bir nöropsikolojik testtir....

Goodenough-Harris Bir İnsan Çiz Testi

Goodenough-Harris Bir İnsan Çiz Testi

Çocukların Zihinsel ve Duygusal Gelişimine Çizgilerinden BakınGoodenough-Harris Bir İnsan Çiz Testi, çocukların bilişsel gelişim, zihinsel olgunluk ve duygusal durumlarını değerlendirmek amacıyla kullanılan projektif bir testtir. Basit ama etkili bir ...